各部门,全体师生员工:
大家好!为更好的支撑学院合并升本规划,进一步满足学院广大师生员工教学、科研、学习的需要,实时追踪学科最新研究成果,探究移动式学习方式。图书馆经过与“中国知网”协商,获得70个知网研学平台试用账号。即日起登录网站http://x.cnki.net,可不受IP限制就可以上网浏览(可在任何场所使用):《中国学术期刊(网络版)》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《中国年鉴网络出版总库》。同时通过研学平台可以检索、阅读、创作、管理、复制、打印文献资源。欢迎师生员工积极试用。
一、 平台网址
访问网址:http://x.cnki.net
二、试用期限
即日至2021年12月30日
三、使用方法
方法一:登录x.cnki.net,输入研学平台账号登录,进入界面,检索文献,进行阅读。可以进行复制、打印等。
方法二:登录中国知网首页www.cnki.net,检索框下面,点击知网研学平台,输入研学平台账号登录,进入界面,检索文献,进行阅读。可以进行复制、打印等。
方法三:登录中国知网首页www.cnki.net,检索相关文献,点击进入文献知网节,点击右上角记笔记,输入研学平台账号登录,即可进入研学平台阅读相关文献。
手机端使用方法:app名称-研学平台(需要登录研学平台账号,不限制IP,手机端阅读文献使用)
使用帮助及视频教程:https://x.cnki.net/search
四、平台账号密码
学院公用账号:2021xxsysxjm001—2021xxsysxjm070,密码:cnki123456,账号数量共70个。
四、平台功能:
1.汇,知网资源、个人资源、第三方资源汇聚同一平台。
2.读,文献内容全部XML碎片化,提供全新的阅读体验。
3.写,在线创作、引用文献素材和笔记,实现一站式投稿。
4.管,管理学习资料、研究成果,随时随地获取和利用
五、平台简介及资源特色
CNKI研究型协同学习平台(ECSP)是以全新的文献学习和利用方式,在XML碎片化和增强出版的基础上将文献服务、知识服务深入到读者个人的研究和学习业务中,改变传统静态的版式化阅读方式,提供动态、交互、图谱化的阅读模式,服务个人探究式移动学习,构建个人知识结构,实现知识创新。
(1)增强出版:在对文献进行XML碎片化加工标引的基础上实现内容资源动态、交互、图谱化及流式的增强阅读;
(2)研读学习:基于引证网络对知识追踪溯源,进行探究式深度学习,边学习边按知识体系梳理、编辑碎片化内容和笔记,实现动态重组,构建知识脉络并自动生成知识图谱;
(3)创作投稿:利用XML化在线创作工具,以个人学习资料和学习笔记为素材,完成个人学习成果的在线创作,并完成在线投稿和出版;
(4)知识管理:管理学习资料、研究成果,随时随地获取和利用。
各部门,全体师生员工:
大家好!为更好的支撑学院合并升本规划,进一步满足学院广大师生员工教学、科研、学习的需要,实时追踪学科最新研究成果,探究移动式学习方式。图书馆经过与“中国知网”协商,获得70个知网研学平台试用账号。即日起登录网站http://x.cnki.net,可不受IP限制就可以上网浏览(可在任何场所使用):《中国学术期刊(网络版)》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《中国年鉴网络出版总库》。同时通过研学平台可以检索、阅读、创作、管理、复制、打印文献资源。欢迎师生员工积极试用。
一、 平台网址
访问网址:http://x.cnki.net
二、试用期限
即日至2021年12月30日
三、使用方法
方法一:登录x.cnki.net,输入研学平台账号登录,进入界面,检索文献,进行阅读。可以进行复制、打印等。
方法二:登录中国知网首页www.cnki.net,检索框下面,点击知网研学平台,输入研学平台账号登录,进入界面,检索文献,进行阅读。可以进行复制、打印等。
方法三:登录中国知网首页www.cnki.net,检索相关文献,点击进入文献知网节,点击右上角记笔记,输入研学平台账号登录,即可进入研学平台阅读相关文献。
手机端使用方法:app名称-研学平台(需要登录研学平台账号,不限制IP,手机端阅读文献使用)
使用帮助及视频教程:https://x.cnki.net/search
四、平台账号密码
学院公用账号:2021xxsysxjm001—2021xxsysxjm070,密码:cnki123456,账号数量共70个。
四、平台功能:
1.汇,知网资源、个人资源、第三方资源汇聚同一平台。
2.读,文献内容全部XML碎片化,提供全新的阅读体验。
3.写,在线创作、引用文献素材和笔记,实现一站式投稿。
4.管,管理学习资料、研究成果,随时随地获取和利用
五、平台简介及资源特色
CNKI研究型协同学习平台(ECSP)是以全新的文献学习和利用方式,在XML碎片化和增强出版的基础上将文献服务、知识服务深入到读者个人的研究和学习业务中,改变传统静态的版式化阅读方式,提供动态、交互、图谱化的阅读模式,服务个人探究式移动学习,构建个人知识结构,实现知识创新。
(1)增强出版:在对文献进行XML碎片化加工标引的基础上实现内容资源动态、交互、图谱化及流式的增强阅读;
(2)研读学习:基于引证网络对知识追踪溯源,进行探究式深度学习,边学习边按知识体系梳理、编辑碎片化内容和笔记,实现动态重组,构建知识脉络并自动生成知识图谱;
(3)创作投稿:利用XML化在线创作工具,以个人学习资料和学习笔记为素材,完成个人学习成果的在线创作,并完成在线投稿和出版;
(4)知识管理:管理学习资料、研究成果,随时随地获取和利用。